不想上学的孩子走出来的具体时间是一个复杂的问题，由于每一个孩子的状况都不同。通常来讲，孩子半年至一年左右的时间会走出来。但，孩子走出来的具体时间遭到很多原因的影响，比如孩子的年龄、性格、兴趣喜好、学习力、教育环境等等。
初中二年级不想上学多长时间能过去
每一个孩子都不同，大概一年左右，由于学习重压过大，课业太过繁重，加上青春期的不听话心理，久而久之就产生了不想上学的情绪，有的孩子由于成绩不好，备受打击，其平常跟不上班级学习的步伐和进度，从而自暴自弃。作为爸爸妈妈，要知道孩子行为背后是什么原因和目的，爸爸妈妈要调整我们的教育方法和交流方法，让孩子早曰走出不想上学的情绪。
初中二年级不想上学孩子父母如何对待
1、作为父母需要冷静。既然孩子出现了这样的情况，大家着急也是没用的，所以大家要做的就是冷静下来，如此才能找到解决问题的真的的办法。
2、对孩子不可以发脾气，要心平气和。对于初中二年级的孩子来讲，他们的思想有了我们的思想和主见，他们不喜欢大人过多干预我们的事情，所以和如此的孩子说话必须要心平气和讲究办法。
3、慢慢走进孩子的心理。只有知道了孩子心理的想法，才了解怎么样对症，青少年叛逆是有缘由的，可能是长期的压抑导致的，也会是作为父母的你们对他的需要太高导致的，所以想要改变孩子，需要走进孩子的心理。
4、和孩子进行交流。当孩子不在抵触你的时候，你可以尝试着和孩子进行交流，但千万不要伤孩子的自尊，也不要对孩子有太过分的需要。
5、不要把孩子当学习的工具。孩子毕竟是孩子，虽然学习非常重要，但他的命里不仅有学习，大家不要在孩子面前总张口闭口提学习，如此会让孩子更反感学习。
6、给孩子肯定的自由空间。孩子的不听话大多是由于教育不能当导致的，父母一直把所有些时间都让孩子用来学习，使得孩子不可以自由的呼吸，不可以有我们的空间，所以他们感到了厌烦。
初中二年级不想上学是什么原因什么
1、学习内容不有兴趣：学生对某些学科或某些学习内容不感兴趣，因此产生了不想上学情绪。
2、学习技巧不正确：学生不了解如何高效地学习，缺少学习方案，因此效率低下，感到疲惫和无聊。
3、父母期望过高：学生承受着父母过高的期望和重压，没办法达到理想的成绩，产生挫败感和无助感。
4、学习环境不佳：学生所处的学习环境不好，比如教室嘈杂、家庭环境吵闹等，影响了学习成效。
初中二年级不想上学多长时间会好
初中二年级不想上学多长时间会好？孩子不想上学每一个孩子问题的紧急程度不同，父母和孩子的领悟不同。课后父母跟老师的配合状况也不同，所以没一个确定的转变时间。假如孩子明确地认识到自己有问题，那就不是大问题了。大部分孩子都不会自我认识和自我评价，意识不到我们的问题或不愿承认我们的问题。
第一，孩子不想上学不想念书一定是有缘由的，作为孩子的爸爸妈妈亲，应该知道孩子不想上学的真实状况，探寻孩子不想念书的根本原因。只有了解的认知孩子不想上学的根本原因才能更好的获得解决对策，才能根本上解除孩子的不想上学问题。但这个缘由不是一下子就能判定的，需要时间和耐心，从孩子的生活和学习习性等每个方面进行细心察看，学会孩子的心理思想和行为动向。
初中二年级孩子不想上学如何解决
1、多关心我们的孩子，不只从生活上关心照顾，还要从思想上知道孩子，让他能向你讲心里话。
2、千万不要去逼孩子，要让他说源于己的想法，是学习上遇见困境，还是与老师或同学关系上出现问题，弄清状况后再对症下药。
3、若是学习上的问题，要准时知道那部分常识内容遇见困境，要找老师或学习好的同学补补课，从而使常识衔接起来，以利于后面的学习。
4、若是人际关系上没处置好影响了学习，就要问了解。如碰到自己不喜欢的老师，或遭到其他孩子的欺负等，父母要认真帮助孩子处置好，以免给孩子导致心理阴影，使孩子不想上学。有时可能非常小的一件事，就能影响孩子，肯定不可大意。
5、还大概受社会的影响，不愿学习，想早点去赚钱。父母要和老师联手，强调第一要完成义务教育，要学会足够的常识才能更好的的为社会服务，要在适合的年龄做适合的的事儿。
高中青春叛逆期一般要多长时间才能过去
不听话是每一个人几乎都要历程的阶段，只不过每一个人不听话的程度与持续时间的长短不同，父母平常可以借助空余时间去知道青少年叛逆期的特征，和孩子和谐的相处。
高中青春叛逆期一般要多长时间才能过去
高中青春叛逆期一般持续2-4年左右。青春期是孩子成长发育的要紧时期，也是自主人格意识的萌芽成长阶段。在这个时期，孩子会表现出一些逆反行为，对爸爸妈妈顶撞，这就是所谓的青春逆反期。
这类情绪失去控制和故意反叛的行为都是正常的现象，爸爸妈妈应当擅长引导，不要压制孩子，这对于高中生的健康成长是有帮助的。
高中青少年叛逆，父母该如何教育
1、正视青少年叛逆
青少年叛逆是青少年在高中常常发生的，所以父母也不要过于焦虑，先别自己乱了阵脚。人在焦虑慌乱的情绪下，一般都没办法理智考虑问题。
2、理解孩子的内心
父母要多察看孩子，多理解孩子。大家千万不要对孩子说“我都是为了你”“你如何一点不懂事”“你太让我失望了”。大家要站在孩子的角度，去理解他的感受，才可以帮助孩子走出消极情绪，让孩子身心愈加健康。
3、尊重他们的独立性
高中生逆反心理期一般是由于他们渴望独立和自主决策。父母应该尊重他们的独立性，让他们有机会做一些我们的决策，即便有时这类决策可能是不对的。这可以帮助他们掌握承担责任和后果，同时也增强他们的自信心。当他们感到被尊重和受看重时，逆反心理或许会降低。
4、培养孩子的责任感
严格不是苛刻，苛求，应该严而有度，严而有序，严而有理，宽容不等于放任，放纵，不等于对孩子的问题视若无睹，不等于可以原谅孩子的所有错误，宽容更多的是对孩子感情、心灵上的宽容，让孩子有健康的心态在宽松的环境下同意严格的教育。
5、父母多关注孩子的情绪
不要一味打骂孩子，如此孩子的不听话心会更强。青春叛逆期的孩子需要更多的关心和认可，父母不要否定孩子，不然会加重孩子的不听话心理，和父母的距离也会愈加远。
6、不要忘记心理交流
孩子在青春期出现不听话的状况是正常现象，假如做出了比较过分的行为，父母必须要准时的和孩子进行交流，还需要尽可能的陪在孩子身边。
7、树立正确的价值观
（1）以身作则：父母应以身作则，成为孩子学习的榜样，传递正确的价值观和行为准则。
（2）培养孩子的道德观念：通过教育和引导，帮助孩子树立正确的道德观念，明确对错和责任。
高中青少年叛逆的心理表现，你知道过吗
1、期望得到父母的认可，当看法遭到不承认后表现出固执的态度，有强烈的表现欲;对爸爸妈妈的教育言语不是非常顺从。觉得个人的思想是符合时尚的，父母的思想总是不合时宜。
2、非常在乎个人的自尊心或面子。有时故意在课堂与老师抬杆，顶牛。甚至不考虑后果与老师或同学发生冲突。讽刺表现进步的同学。有时对老师的批评报以“仇恨”的目光这类多事高中生不听话心理的表现。
3、在社会上学所谓“酷”而违反常规，如超速骑车，三五成群斗狠，破坏公共设施，乱涂乱写，毁坏教学设施等来发泄旺盛精力的行为都是高中生不听话心理的表现。
青春叛逆期需要多长时间才能过去
青春叛逆期是大部分孩子都会历程的时期，只是受家庭教育，成长环境等各方面的影响，有些青少年叛逆的比较明显，有的青少年叛逆的不够明显。作为父母，大家第一要了解，孩子的青春叛逆期需要多长时间才能过去？
青春叛逆期需要多长时间才能过去
青少年叛逆期一般持续6年左右。依据不同人群的存活环境、个人心理状况进步的不同，其青少年叛逆期持续的具体时间也会存在肯定差异，部分人群也大概存在不出现青少年叛逆期的状况。
孩子的一生主要有两个逆反期，第一个逆反期在孩子的小时候，这个阶段的孩子刚长大，第一逆反期主如果独立自主性，需要根据自我的意志行事，重点是需要行为、动作的自主和形式的自由，反抗爸爸妈妈的控制，反对爸爸妈妈过于保护。她们所需要的独立作为中，有很多是力不可以及和不切实质的。
而青少年叛逆期也是第二逆反期，孩子所需要的是独立自主性，表目前需要人格独立，需要社会地位平等，需要精神和行为自主，反抗爸爸妈妈或有关方的控制。这种内在需要和对环境的需要是进步性的需要，是势必历程的。但也因为进步近况的矛盾性，给她们带来很多不适合和不适应，乃至困惑或者是危机。
青春叛逆期的孩子父母如何管教
1、有效倾听孩子
当青春叛逆期的孩子主动和爸爸妈妈交流时，爸爸妈妈就要当好一个倾听者，不要中途打断孩子的话，不要肆意批判孩子，如此孩子的心事，爸爸妈妈更能了解，也能更好的了解孩子的心理动态。
2、设定明确的界限和规矩
尽管要尊重孩子，但也需要设定明确的界限和规矩。这可以帮助他们打造对社会规范的理解，同时保障他们的安全和健康。规矩应当明确、合理，并与孩子进行积极的讨论，让他们理解背后是什么原因。
3、树立规矩，以身作则
父母一方面要相信孩子有独立处置事情的能力，并在他们遇见困境、失败时给予鼓励，在他们迷茫、失去前行的目的时，给予引导。一方面必须要立规矩约法三章，并做到以身作则。青春叛逆期孩子的内心深处一直期望可以出现一个让他们心生敬佩的人，规矩不止是给孩子立的，更是是给父母自己立下的。
青少年叛逆期的特点
情绪波动：青春叛逆期孩子的情绪常常变化无常，从开心到沮丧，从愤怒到敏锐。这是因为激素的波动与对自我认知的重新审视所致使的。
对抗精神：青春叛逆期的孩子更想表达我们的独立性和独特质，对爸爸妈妈的建议和规定可能产生抵触，甚至采取对抗的态度。
探寻身份：在青春叛逆期，孩子开始考虑我们的身份和价值观。她们渴望脱离爸爸妈妈的束缚，探寻是我们的独立个性。
社交焦虑：因为对外面的关注和评价变得愈加敏锐，青春叛逆期孩子可能表现出社交上的焦虑，试图适应同龄人的期望。
初中二年级学生不想上学该如何解决
初中二年级学生正处于成长的重点阶段，这一时期孩子的学习重压愈加大，假如不可以准时排解这类重压，孩子就会出现不想上学情绪。对于初中二年级学生不想上学的状况，父母要准时跟孩子交流，知道缘由后再去解决问题。
初中二年级学生不想上学该如何解决
1、倾听孩子的声音
第一，知道孩子的想法和感受尤为重要。与孩子打造交流途径，倾听他们的心声。通过平等、开放的对话，知道孩子对学习的真实体验，探讨他们感到无聊或厌倦是什么原因。可能是学科内容的困难程度，也大概是与同学之间的关系问题。知道问题的根源是解决问题的第一步。
2、积极的交流和交流
对于孩子上不了学的一些缘由要适合的予以解决，同时也应该让孩子表达源于己的想法，积极与孩子交流交流。适合的给予言语上的鼓励，让孩子解决负面的情绪问题，不可以够让孩子沉浸在焦虑、烦躁的情绪当中不可以自拔，而且不可以让孩子没方法寻求家人的理解和支持。
3、拟定明确的学习计划和计划
帮助初中二年级学生设立明确的学习计划，拟定适当的学习计划。如此的目的可以帮助孩子更好地理解为何他们需要学习，并为他们提供一个明确的方向。同时，通过分阶段的学习计划，可以让孩子逐步完成任务，防止一次性过多的学习重压。目的和计划的拟定可以培养孩子的自我管理能力，使他们在学习上更有条理。
4、打造好的学习态度
学习态度对于孩子们的学习成绩和兴趣至关要紧。大家可以与孩子一块拟定一个适当的学习计划，帮助他们分配时间，合理安排学习任务。除此之外，大家可以鼓励他们维持好的学习环境，比如整洁的书桌和安静的学习空间。通过打造好的学习态度，孩子们可以更好地集中注意力，提升学习效率。
初中二年级学生为何不想上学
1、爸爸妈妈不适合的教育方法，爸爸妈妈常常给孩子施压，多的是批评，少的是表彰，让孩子使去自信心，加上初中科目多，作业多，学习困难程度增加了，使孩子失去学习的兴趣，从而逆反心理更强，产生不想上学情绪厌学。
2、自控能力差，抵挡不住引诱。目前社会上有太多的引诱，别说初中二年级孩子抵挡不住，一些成年人也会不由得沉迷进来。其间最主要的是互联网沉迷，青少年孩子沉迷互联网会很大程度地影响到学习喜好。在互联网中他们会开释所有些学习重压，在此期间，乃至不吃不喝，对孩子的成长发育也会形成一定的影响。
3、中学生自制力差。导致初中二年级孩子不想上学非常重要的一个缘由就是自制能力弱，抗魅惑能力差，都说贪玩是孩子的天性，但作为父母要保证好学习和玩的这个限度。
初中生不想上学心理辅导办法
1、打造亲子信赖关系
孩子需要感觉到父母和老师的支持和理解，而不是过度的重压和批评。与孩子打造好的交流途径，让他们想推荐我们的困扰和问题，是培养积极学习习惯的重点。
2、激起兴趣和培养喜好
激起孩子的兴趣和培养他们的喜好是提高学习积极性的有效渠道。父母可以鼓励孩子参加各种课外活动，如体育运动、艺术表演、科技竞赛等，让他们在不同范围中找到我们的兴趣点，从而愈加主动地投入到学习中去。
3、树立明确的学习计划
帮助孩子树立明确的学习计划可以帮助他们更好地规划学习计划，增强学习的目的性和动力。父母可以与孩子一块拟定学习计划，并拟定相应的学习计划和时间表，帮助他们逐步达成我们的目的，从而提高学习的积极性和成效。
初中二年级孩子不想上学父母如何解决
初中二年级对于孩子来讲是承上启下的阶段，这一时期的孩子比较容易出现不想上学情绪，这也困扰着很多父母。在处置这样的情况时，大家不可以过于着急，而是应该按部就班的引导孩子，也可以采取相应的手段激起孩子的学习兴趣。
初中二年级孩子不想上学父母如何解决
1、聆听孩子心声
第一，知道初中二年级孩子不想上学是什么原因解决问题的第一步。可以透过轻松的对话方法，让孩子推荐他们的感受和想法。可能是学科困难程度增加、同学关系问题、兴趣转移等缘由致使的学习重压。通过聆听，大家能更好地理解孩子内心的需要，为之后的解决方法提供有力的支持。
2、尊重孩子的独立性和选择权
初中二年级孩子正处于个性进步的要紧阶段，他们渴望获得更多的独立性和自主权。在教育孩子时，父母应该尊重孩子的选择权，给予他们适合的决策空间。同时，也可以通过和孩子讨论的方法，引导他们理性地做出正确的选择。
3、拟定适当的学习计划
在孩子初中二年级时，学科常识的深度和困难程度都有所提高，这可能致使他们感到学习负担沉重。为了帮助孩子更好地应付学业重压，父母可以与孩子一同拟定适当的学习计划。依据孩子的兴趣和专长，分配适合的时间给每个学科，维持学习和休息的平衡。通过拟定计划，孩子可以更好地掌控我们的学习，减轻对学习的厌倦感。
4、让孩子领会到学习带来的乐趣
学习本身的乐趣是一件开心的事情，不少孩子不喜欢学习，总是是由于学习跟不上，学习成绩自然会降低。因此，父母要帮助孩子找到正确的学习技巧，让孩子在学习的过程中不再迷茫，重新找回学习的兴趣。
初中二年级孩子不想上学是什么原因
1、爸爸妈妈不适合的教育方法，爸爸妈妈常常给孩子施压，多的是批评，少的是表彰，让孩子使去自信心，加上初中科目多，作业多，学习困难程度增加了，使孩子失去学习的兴趣，从而逆反心理更强，厌学。
2、自己缘由。孩子学习不出色，到了初中学习的困难程度增加后，更感觉学习的重压愈加大，使自己感到痛苦吃力，便有了遇见困境绕着走的思想，于是就厌学。
3、学习重压大。初中二年级学生厌学，可能是学业重压大，学习困难程度增加，致使厌学，也大概是孩子在初中二年级基础比较薄弱，学习重压太大的话，那样这个时候初中二年级孩子也就很容易产生厌学的情绪。
初中二年级孩子不想上学的具体表现
1、学习不积极
初中二年级孩子不想上学一般表现为，常常迟到，故意回避与爸爸妈妈谈学习的事情，家庭作业拖拉到非常晚才写。
2、不上交作业，惧怕考试
每次考试不到30分钟就交卷走人，有些三五成群到操场打篮球，有些翻墙而逃到街上溜街上网或干别的事情。
3、自制能力薄弱
那些不想上学的学生不适应学校生活，上课坐不住，小动作多，爱讲话，过于开心，注意力不集中，听课不心，手脚不灵活，跟不上上课步伐。
初中二年级女孩不想上学对爸爸妈妈极其不尊敬如何解决
不少父母都说，初中二年级是孩子逆反最为紧急的阶段，即使是女孩也会出现各种各样的问题。有些女孩在这一时期会产生强烈的不想上学情绪，厌学，甚至还会对我们的爸爸妈妈极其不尊敬。面对初中二年级女孩出现的问题，父母也不需要过于着急，只须找到正确的教育办法就能了。
初中二年级女孩不想上学如何解决
1、不要讽刺
初中二年级女孩不想上学了，作为父母千万不要讽刺嘲笑。由于孩子正处于青少年叛逆期，一味地冷嘲热讽，只能致使他愈加不听话。最正确的做法应该是，父母给予孩子更多的关心。让孩子感觉到家庭的温暖，才能渐渐融化他不想上学的情绪。
2、细心的察看和知道孩子
父母要掌握细心的察看和知道孩子，擅长发现孩子在日常对那几个方面有兴趣，擅长发现孩子的优点，然后有针对性地采取手段。还要在平时教育引导中多让孩子体验到成功的快乐，多鼓励孩子，多指导孩子一些好使的学习技巧，让孩子慢慢地感到他一个人是很有期望的，从而形成比较自信的性格特点和坚强的意志力，那样他们不喜欢学习的问题就会得以克服。
3、帮助孩子找到学习计划
有的女孩缺少自主学习力，是由于不了解为何而学，所以父母要帮助孩子找到学习的目的。平时做到这类帮助孩子找到目的。提醒孩子多和过去的自己比较，少和别的人比较。和孩子打造好的亲子交流，让孩子多做家务，多参加体育训练。
初中二年级女孩对爸爸妈妈极其不尊敬如何解决
1、让孩子对日常的小事件道谢，日渐成为习惯
日常，女孩会遇见大大小小的事情，要教会孩子从小教掌握道谢，让感恩成为一种家庭习惯。孩子可能不是在收到礼物时才道谢，而是随时随地都可以，父母的一句夸赞，孩子就应该回一句谢谢，日常的点点滴滴都可以道谢，让孩子随时把“谢谢”二字挂嘴边，一直好的，如此也就慢慢的培养了道谢的习惯了。
2、把节日变为感恩的舞台
充分借助各种节日作为感恩教育的舞台，可以让初中二年级女孩更深刻地感觉到感恩的重要程度。如新年时要教孩子热情同意爷爷、奶奶及其他亲属送给他的礼物，并表示感谢，不管价钱多少，回到家都需要孩子妥善保管，掌握珍惜其他人的情意。物质是轻的，之间蕴含的情才是重的。
3、征求孩子的建议
不少爸爸妈妈以为只须是我们的真心付出就需要让孩子同意。但，有的时候，孩子是无需爸爸妈妈的这种付出的。譬如，爸爸妈妈为了让孩子学习可以更好，就给孩子报了辅导班。
爸爸妈妈这个行为的出发点是好的，但孩子却不想同意，甚至讨厌这种行为。所以，爸爸妈妈对于孩子的付出，也要征求下孩子的建议，只有如此孩子才会领会到爸爸妈妈是在用心为他考虑。
4、重视言传身教
对于初中二年级女孩对爸爸妈妈极其不尊重的状况，父母必须要给孩子树立一个好的形象，在家庭里面，要孝顺老人，尊敬长辈。在面对长辈的时候，大家必须要愈加地谦卑，并且常常在孩子面前，去描述爸爸妈妈过去对我们的谆谆教诲，表示出没爸爸妈妈教育就没我们的今天的感恩之心。在言传身教之下，孩子自然也会遭到这类思想的熏陶。
孩子今年初中二年级不想上学厌学如何解决
初中二年级对于孩子来讲是一个两极分化的阶段，不止是学习内容增加了困难程度，学生们的思想也发生了非常大的转变。有的孩子由于各种各样是什么原因，在这一时期出现了不想上学厌学的心理，这样的情况父母该如何处置呢？
孩子今年初中二年级不想上学厌学如何解决
1、知道孩子不想上学是什么原因
爸爸妈妈在了解初中二年级孩子不想上学厌学的时候，必须要先去知道孩子不想上学是什么原因，如此才能更好的帮忙孩子解决厌学的问题。对于青春期的孩子来讲，他们本身就比较不听话，爸爸妈妈这个时候如果对孩子还打骂的话，只能让孩子变得愈加叛逆，甚至会致使你们之间的亲子关系变差。
2、帮孩子减轻重压
父母要帮助孩子降低重压，譬如学业上的重压和心理上的重压，非常重要的是来自己家里庭的重压。父母必须要降低对初中二年级学生的“威胁”，这不只会产生逆反心理久而久之变成行为模式，而且会对学习产生厌恶。
3、准时跟老师进行交流
作为父母，准时跟老师进行交流，先从思想工作入手，让他了解认真学习的重要程度，要刻苦念书，要遵守学校的规章规范，参加各项有意义的活动，做到德智体美劳全方位进步，争取做品学兼优的好学生。
父母要跟老师交流，可以谈谈孩子的成长经历、性格特点、初中时的学习和生活等状况，让老师飞速学会孩子的状况，从而做到教育的有些放矢。
4、培养孩子对学习的兴趣
假如初中二年级学生对学习有很大的兴趣，他就会全身心地投入学习。要培养初中二年级学生的学习兴趣就要多鼓励，多表彰，多找他的亮点，不要放过每个值得表彰的机会来摆脱初中二年级学生这种不想上学的状况。
初中二年级学生好的学习态度和学习兴趣，是相辅相成的紧密相连的，不可以把它们分开，假如你的孩子的学习态度非常差，那你就要多花一些时间引导他。
初中二年级的孩子如何教育
1、多纵向比较，少横向比较
切勿拿自己初中二年级孩子的弱点，去和别的孩子的优点去比较，如此比较不只父母会越比越生气，而且，还会抹杀孩子的自信心。
要多纵向比较，就是用孩子过去和目前比较。
只须今天比昨天好就是好，今天学会的常识比昨天多就是进步，昨天还不了解关心、照顾其他人，今天做到了，就值得表彰。要细心察看孩子的每个就算极小的进步，只须有就准时给予一定与表彰，如此孩子的上进心才会愈加强。
2、教育孩子时收放有度
父母不应该太过于严肃，当然也不可以过分宠溺，这两种极端都不利于初种孩子的成长。因此要做到收放有度，多站在高中孩子的角度来看待问题，并帮助他们更好的解决，让他们自己认识到事情到底是什么样的，而不是父母总依靠我们的经验灌输给孩子。
3、放宽我们的耐心
青春期的孩子总是都比较倔强，可能比较难管，所以这时大家应该放松我们的心情，把我们的耐心更多的去放在教育我们的孩子身上。最好的方法就是和他不厌其烦的交流，告诉他你的想法，并且给他一个更轻松更愉悦的学习环境，如此才能让他打消顾虑，才能让他慢慢的产生对学习的兴趣。
初中二年级女孩不想上学该如何解决
初中二年级女孩的年龄还小，思想不成熟，自控力差，容易被被其他的事分散注意力，就会出现厌学的想法。面对孩子的不想上学情绪，父母必须要知道孩子的真实想法，找到适合的办法，加大和孩子交流，准时的开解。
初中二年级女孩不想上学该如何解决
1、在孩子没考好时，给他们鼓励和安慰
很多初中二年级的孩子考试成绩不理想，总是心里会感到非常难过，由于他们会害怕老师的批评，会害怕被同学看不起，更怕的是爸爸妈妈的责备。孩子的心理重压非常大。
而有的父母对于孩子的成绩过分的专注，有的对于孩子过多的指责，使得孩子对于考试缺少信心，由此产生自暴自弃的想法。对于重压非常大的初中生，爸爸妈妈尽可能不要给予孩子重压，更多的需要给予他们一些鼓励。
2、帮助孩子设定正确的目的
适当的目的设置，需要让孩子确定想要过哪种生活，然后选择可以达成此目的的工具，如此生活就不会遭到偏见。比如，生活目的是成为一个快乐而有贡献的人。明确最后目的后，就能去选择工具。父母有必要与孩子讨论这个问题，帮助他们说明目的，帮助他们定位自己，给他们可见的将来，并重新唤醒学习动机。
3、父母好了解一下孩子对学习的怎么看
爸爸妈妈假如发现初中二年级的女生在学习上表现非常不好时，建议你不要在孩子学习之中去聊学习话题，而是带孩子出去散散步，或者去吃点他喜欢吃的东西，当孩子在最放松的时候，内心和爸爸妈妈是不设防的。
若是在假期里，可以带孩子出去旅游散心，人在旅游的时候，孩子离开家而她的翅膀又没硬，还不足以单飞，这个时候便会在外面对爸爸妈妈产生强烈的心理依靠。在这时，父母和孩子聊学习话题，孩子会说真话。
如，可以问孩子：“是否进入初中后，自己对学习的兴趣愈加差了？”“是否特别反感学习，感觉学什么都静不下心来？”“是否一想到学习，就内心特别迷茫？想学学不进，想逃避又非常快有了内疚感？”等等。
4、帮助孩子学会各科的学习技巧
当你和孩子一块通过阶段性努力，让孩子忽然了学习的厌恶情绪时，可以再将目光拓展到所有学科，如此才能让孩子更想同意你的帮忙。不然，你在没忽然一点时，就想全方位开花，可能非但解决不了问题，还会帮倒忙，让孩子也排斥你。
5、增强孩子的学习动力
应该增强孩子的学习动力与求知欲望，适合减少孩子的学习计划，同时让孩子更好的完成学习计划，如此才可以让孩子有成功的信心与足够的动力去学习，对其进行鼓励教育。可以让孩子读一下世界名著或者带孩子出去看博物馆、动物展览等，让孩子有更强的学习兴趣并积极主动的去学习。
初中二年级女孩不想上学的表现
1、课堂上不认真，完不成作业
孩子在上课时常常心神不定，东张西望，课后作业粗心应对或互相抄写，有时甚至未完成，成绩不断滑落。上课常常打瞌睡，但下课时精神十足。作业常常未完成，基础较差，成绩不佳。
2、学业不好的
初中二年级的学生学业不好的是什么原因不少：小学常识学的不扎实，基础较差；升入中学后，学科门类增多，学习内容加深，学习技巧改变而产生适应不好的；转学导致常识衔接不好而形成断层、爸爸妈妈不和，家庭环境不好，导致情绪低落而影响学习。
3、自我否定
最极端的做法就是自我贬低，自我否定。不少孩子由于自卑，把所有失败都归因于自己低人一等，常常觉得自己不如其他人，却不会深思是自己学习技巧和努力程度出了问题。假如孩子不可以正确评价自己，不可以正视自己在学习上存在的困难与问题，他们就比较容易出现的不想上学情绪。
