一场考试成绩不理想，就开始怀疑自己心态崩了，不少学生和父母看到中考一模350分，就感觉没期望了。要了解，初中三年级会迎来愈加多的考试，但其实没哪一场考试能真的决定中考成绩！
中考一模350分还有期望吗
中考一模350分还是有期望的，说明成绩上升空间还是很大的，只不过我们的学习技巧存在误差，只须找到改变的办法，还是可以借助剩下的时间把成绩提高上去的。大伙要记住，学习什么时间都不晚，即便成绩没飞跃，也无形中提升自己涵养。
一模考得不好不要气馁，由于胜败乃兵家常事。这时，父母可千万盯着分数不放，不停地责难孩子，你为何没考好？你天天复习如何还考得那样差？
假如爸爸妈妈还去抱怨孩子不努力、粗心什么的，本来孩子中考复习重压就大，你还如此做，只能让孩子心态崩溃，甚至做出极端的举动。
正确的做法应该是，无论考好与坏都不要纠结分数，父母和孩子都要静下心来，简要认识一下孩子在全校和全班的排名，然后再剖析下考试的内容，与以往中考相比，今年是变简单了还是变复杂了？
假如父母有能力辅导，那样就和孩子一块针对一模考试，做一个总的复盘。剖析哪儿做的好？哪儿做的不好？哪科需要加大？哪科现在已经到了比较稳定的高水平，各科考试出错是什么原因、下面怎么样防止类似出现类似的错误等等。
还要拿出一本笔记本，想到什么就写什么，写到自己大脑里想不出新的东西为止。然后，再对所写的内容进行整理和归类，写源于己考试要警惕的错误，与后面中考冲刺复习需要的改进手段等等。
初中一模后提升成绩的办法
1、回归课本，让我们的学科入门知识更巩固
要多回归课本，弄懂弄透书本上的原理、实验、习题。中考命题的依据就是课本。中考试题上相当一部分的题目都是课本上习题、实验的重现或变形，但好多同学依旧拿不到分或丢分。
回归课本还能巩固我们的入门知识，中考考生比的就是做基础题的能力，而不是做难点的能力。考试中真的的难点极少，且对大都数学生来讲不影响大局。
2、看重常识的总结，让我们的复习更系统
系统性就是要将各门学科中的常识互联网化，体系化，形成整体。如此能够帮助前后常识贯通，便于记忆和学会。
经过初中三年的学习，各门学科的要点海量，假如复习时不把前后常识联系和贯通，就非常难做到复习的全方位性和系统性，在考试中势必会到处都会失分。
3、做题要有选择，让我们的复习更有针对性
对于各种习题资料，选题时要针对我们的薄弱环节，不要贪多求全。对脱离实质、材料陈旧的习题，要果断地加以剔除。
对有一些偏重理解应用、革新性强、困难程度较大的习题，应视我们的常识水平不同对待，基础弱的同学应重视基础题，基础好的同学可适合选一些难一点的题目练习。
要常常对测试、作业中的错误进行总结和分类，打造错题本。错题必须要反复做，错题反复做可以杜绝相同种类错误的发生，对错题还要尽量做到举一反三。
还应该注意的是，因为各地教程用版本不一，报考条件也不同，不是各地中考试题上的题目都符合当地区中考的需要。
4、看重每一次的校内测试，让我们的答卷更规范
每门学科对答卷都有肯定的需要，不然拿不到分或者要扣掉一些分。对考生来讲，假如在答卷规范性上做到不失分，考试成绩必然会提升不少。
在每一次校内测试中，要培养各门学科答卷的规范性。就拿化学学科来讲，中考试题上至少要涉及到10多个化学方程式的书写，每一个化学方程式2分，假如化学方程式不注明条件或没配平，就会扣掉一分。
实质考试中，不少学生在这一项上就会失掉10分左右，既然就考不出好成绩了。再如，化学方程式的计算也是分步给分的，即便你最后答案是对的，但缺少某一步或几步，同样会失好几分。
