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教育孩子必知的“十说十不说”

   日期:2024-05-21     来源:www.imagzb.com    浏览:535    
文章简介:在教育孩子的过程中,语言运用的是最多的方法之一,语言可以传达正面信息,也可以传达反面信息,具备最快捷、最直接等特征。下面从不一样的角度,不一样的方面列举出一些比较典型的父母在教育、影响孩子时应该常说的话和坚决不应该说的话,如此的话不少,可以...

 

在教育孩子的过程中,语言运用的是最多的方法之一,语言可以传达正面信息,也可以传达反面信息,具备最快捷、最直接等特征。下面从不一样的角度,不一样的方面列举出一些比较典型的父母在教育、影响孩子时应该常说的话和坚决不应该说的话,如此的话不少,可以有一百句,可以有一千句,不可以一一列举,请父母依据列举出来的话,找到、找出你常说的话,对孩子有益的、应该说的要坚持,并不断发扬光大;不应该说的要立即停止,迈出改变你与孩子关系的第一步。同时,要 加强正面培养的力度,经过一段时间会获得肯定的成效。

“十说”

1、常说类似"父亲、母亲非常爱你,你是个好孩子"的话。

用途:孩子不可以缺少爱,尤其是来自己家里长的爱。常说这句话,可以让孩子时刻感觉到来自己家里长的爱,父母就象一座大山一样给他们力量,使孩子有一种安全感和幸福感。

2、常说类似"学习是一件非常开心的事情"的话。

用途:可以在孩子的内心深处打上学习是一件非常开心的事的烙印,让孩子打造起学习是一件非常开心的事情的认知,促进孩子自觉的去探寻到学习的快乐,学中乐,乐中学。

3、常说类似"我相信你肯定能独立完成"的话。

用途:鼓励、坚定孩子的自信心,培养孩子独立学习、做事的能力和责任心。

4、常说类似"你做的非常不错,你行,继续维持,我相信你"的话。

用途:鼓励、强化正面认知,增强孩子的自信心、上进心。

5、常说类似"你非常聪明,我为你开心"的话。

用途:运用暗示和反复确认的办法,暗示孩子是聪明的,反复确认你非常聪明,靠我们的努力肯定能行,是鼓励的一种形式。有资料报道,有人做过一个实验,在相同的条件下,同样的两盆花A和B,大家常常对A花说你非常漂亮,我非常喜欢你。对B花说你非常丑,我不喜欢你。三个月后,A花长势茂盛,花开的艳丽。而B花则枯萎死掉了。暗示对植物具备这样大有哪些用途,对有思想、有意识的人的影响就更大了。

6、常说类似"我喜欢你如此做"的话。

用途:正面确认。当孩子做对一件事情时,用这句话鼓励他们,就会为他们树立一个正确的规范,他们就会按着这个标准,照着这个样板去做事情。

7、常说类似"父亲、母亲尊重你的选择,你必然会做出正确的选择,你的每一次努力父母都看在眼里"的话。

用途:充分一定,培养孩子自尊心、自信心。

8、常说类似"你已经长大了,你的问题你一个人来决定,你的时间你一个人安排"的话。

用途:第一是尊重孩子的好表现。第二是用暗示的办法培养孩子独立的能力,暗示孩子你已经是大人了,已经拥有了对事物做出合理判断、合理选择的 能力,有能力来决定我们的事情,增强孩子的自主性,培养孩子的自尊心、自信心、责任心、上进心。譬如,孩子问你他能否看电视,你若是按上面的办法回答,孩子的心中就会引发"我是不是该看、看多久的"的考虑,就会主动承担起决定自己行动的责任。

9、常说类似"每一个人身上都有值得大家学习的优点"的话。

用途:可以使孩子认识到每人身上有优点,鼓励孩子学习别人的优点,打造起学习别人优点的好习惯,培养孩子虚心学习、虚心做人的态度。

10、要说类似"对不起,是我错怪你了"的话。

用途:当父母错怪了孩子时,不要回避,错了就是错了,不要不好意思承认错误。父母向孩子承认错误,不但不会有损你在孩子心目中的形象,反而会使你高大起来,并为孩子树立好的榜样。

“十不说”

1、不说类似"学习是一件非常难的事,是非常痛苦的事情,需要刻苦努力"的话。

用途:人具备逃避痛苦的本能,你说学习是一件好不容易、非常痛苦的事情,需要"头悬梁、锥刺骨",就会在孩子心中留下学习是多么可怕的事,在孩子心中就会产生害怕、离得远远的学习的本能反应,一想起学习来,不痛苦也痛苦了,如何培养孩子学习的兴趣。反之,你在孩子心中播种下学习就象游戏一样,他就会象做 游戏一样感兴趣对待学习。

 

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